Les articles et publications
rédigés par notre équipe.
Les questions et les notions soulevées par l’éducation aux médias sont complexes.
Chaque mois, nous sortons notre plume afin de mettre de la lumière sur une notion clé.
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Des ressources pédagogiques pour développer l’éducation aux médias à l’université
Lire : Des ressources pédagogiques pour développer l’éducation aux médias à l’universitéSelon une étude menée en 2024 par l’INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l’Éducation populaire), “sept jeunes sur dix âgés de 15 à 30 ans suivent les actualités plusieurs fois par semaine ou tous les jours”.
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Éducation aux médias : logiciels et ressources
Lire : Éducation aux médias : logiciels et ressourcesL’éducation aux médias a été progressivement intégrée aux programmes scolaires. Elle est renforcée par l’organisation, chaque année, au niveau national, d’une semaine de la presse et des médias. À une heure où la désinformation est identifiée comme un danger d’ampleur (en particulier par l’OCDE), il est fondamental que les enseignants en charge de l’EMI disposent…
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Séquence pédagogique : aborder le fonctionnement des réseaux sociaux au lycée
Lire : Séquence pédagogique : aborder le fonctionnement des réseaux sociaux au lycéeVous êtes professeur ou personnel de l’Éducation nationale : sans doute vous préoccupez-vous de la présence de vos élèves sur les réseaux sociaux. Vous n’avez pas tort. Si ces plateformes constituent un moyen de s’informer, notamment pour les plus jeunes, elles sont aussi source de nombreux dangers : captation excessive de l’attention, désinformation, etc.
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EMI au lycée : une application pour progresser
Lire : EMI au lycée : une application pour progresserL’éducation aux médias et à l’information fait désormais partie intégrante des programmes scolaires, de la primaire à la terminale. Les questions à aborder sont parfois complexes, en particulier au lycée, et il n’est pas inutile de s’appuyer sur des ressources éducatives traitant spécifiquement ces sujets. À cet égard, l’application be my media est un outil…
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Fake news : des ateliers et des solutions pour apprendre à les repérer dès le lycée
Lire : Fake news : des ateliers et des solutions pour apprendre à les repérer dès le lycéeLes fake news sont désormais identifiées comme un danger majeur, menaçant notre environnement informationnel et démocratique. Face à cette situation, il est nécessaire de préparer les jeunes esprits dès le lycée.
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Retour d’expérience avec le Groupe IGENSIA
Lire : Retour d’expérience avec le Groupe IGENSIADepuis 2024, le Groupe IGENSIA intègre be my media dans ses cursus pour aider ses étudiants à développer leur esprit critique et adopter une pratique plus responsable de l’information.