L’éducation aux médias (EMI) est désormais obligatoire l’enseignement secondaire, notamment à travers l’enseignement moral et civique. Elle est également présente dans l’enseignement supérieur. Mais il s’agit d’un sujet complexe, pour lequel les enseignants ne sont pas toujours formés et outillés correctement. Be My Media leur propose un référentiel de compétences et un parcours complet, permettant de travailler sereinement avec les élèves toutes les notions clés relatives aux médias et à l’information.

Parler d’éducation aux médias à des élèves ou des étudiants, c’est évoquer avec eux plusieurs thématiques complexes. 

• Le fonctionnement du monde des médias. Il est nécessaire en effet de comprendre ce qu’est un journaliste, de quelle manière il travaille, dans quel univers il évolue, et quelles sont les règles qu’il est tenu de respecter. 
• L’information sur les réseaux sociaux. Les réseaux sociaux sont désormais l’un des premiers canaux de transmission de l’information. Ils sont aussi le premier canal de transmission des fake news et, à ce titre, il faut aborder la manière dont ils sont utilisés et dont fonctionnent leurs algorithmes. 
• La culture de la source. Savoir identifier la source d’une information est primordial, notamment à l’heure de l’émergence de l’IA, et ce point doit être travaillé avec les élèves. Ceux-ci doivent aussi se pencher avec leurs enseignants sur le modèle économique et la concentration des médias. 
• Les enjeux de citoyenneté et de démocratie. S’informer ou ne pas le faire, privilégier certains journaux ou certaines chaînes de télévision, choisir de relayer ou non sur un réseau social une information que l’on n’a pas vérifiée… tout cela a une incidence pour soi et le reste du monde. Ce sont des points qu’il faut également d’aborder avec les élèves. 

C’est donc un grand éventail de notions complexes qu’il faut aborder et manier avec précaution, tant il est vrai qu’elles peuvent susciter de légitimes interrogations et des débats.

Dans ce cadre, vous, enseignants, devez disposer d’outils et de ressources pédagogiques. Nous vous invitons à télécharger notre kit d’éducation à l’information.

Celui-ci a été conçu par nos experts, en lien avec le conseil déontologique de be my media, entreprise à mission. Dans ce kit, vous trouverez notamment des méthodes pour aborder les enjeux de l’EMI, et plusieurs activités ludiques permettant de comprendre le fonctionnement et l’univers des médias.

Nous mettons également à votre disposition gratuitement tous nos contenus : 

• nos kits pour sensibiliser à l’EMI ; 
• notre baromètre sur la pratique de l’information des jeunes ; 
• nos podcasts avec des spécialistes de l’EMI ; 
• tous nos articles d’actualité. 

Vous souhaitez aller plus loin ? 

Be My Media a conçu un programme de référence complet sur l’EMI. À travers un référentiel de six blocs de compétences, les élèves s’initient au fonctionnement des médias dans son intégralité. 

Les enjeux sont les suivants pour les lycéens : 

• Connaitre le fonctionnement du circuit de l’information 
• Savoir lire l’information dans sa pluralité 
• Connaitre les enjeux citoyens de l’information  
• Savoir s’informer de manière éclairée sur Internet et les réseaux sociaux 
• Adopter une posture critique face aux images 
• Devenir un acteur responsable de l’information 

Avec les étudiants, les enjeux travaillés sont les suivants : 

• Connaître le fonctionnement du circuit de production et de diffusion de l’information 
• Choisir ses sources d’information avec discernement 
• Adopter une posture critique face à l’information et à la désinformation 
• Adopter une posture critique face aux images 
• Être un acteur responsable de l’information numérique 
• Prendre conscience des différents biais susceptibles d’affecter une pratique éclairée de l’information 

Vous souhaitez disposer de ces outils ? Demandez une démonstration et contactez-nous !

De nombreux établissements utilisent d’ores et déjà nos outils au lycée et dans le supérieur. Découvrez les témoignages.