Les articles et publications
rédigés par notre équipe.
Les questions et les notions soulevées par l’éducation aux médias sont complexes.
Chaque mois, nous sortons notre plume afin de mettre de la lumière sur une notion clé.
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Les entreprises et l’information
Lire : Les entreprises et l’informationÀ l’instar des institutions, les entreprises jouent un rôle dans le paysage médiatique. En effet, elles produisent et diffusent du contenu informationnel, notamment via leurs sites Internet ou leurs réseaux sociaux.
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Les institutions et l’information
Lire : Les institutions et l’informationLes institutions sont des acteurs du secteur public et nombre d’entre elles produisent des informations. S’il est intéressant d’en prendre connaissance, cela ne peut suffire : la lecture de la presse reste essentielle pour s’informer de manière éclairée. Explications.
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Peut-on forcer ChatGPT à fournir ses sources ?
Lire : Peut-on forcer ChatGPT à fournir ses sources ?Dans un idéal de clarté et de responsabilité, il serait bénéfique de pouvoir exiger de ChatGPT qu’il cite ses sources. Cependant, la réalité technique derrière le fonctionnement de ChatGPT complexifie cette demande.
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Comment lutter (efficacement) contre la désinformation ?
Lire : Comment lutter (efficacement) contre la désinformation ?La désinformation, loin d’être un phénomène marginal, s’est institutionnalisée au cœur même de notre quotidien numérique, exploitant les mécanismes des réseaux sociaux pour amplifier son impact. Be my media propose des solutions.
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Participer à la semaine mondiale de l’éducation aux médias et à l’information 2024
Lire : Participer à la semaine mondiale de l’éducation aux médias et à l’information 2024La Semaine Mondiale de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) se présente comme un phare dans la tempête de la surinformation et de la désinformation, éclairant la voie vers une compréhension plus profonde et critique des médias qui nous entourent.
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5 séquences pédagogiques dédiées à l’éducation aux médias
Lire : 5 séquences pédagogiques dédiées à l’éducation aux médiasL’architecture des séquences pédagogiques de be my media repose sur un référentiel organisé autour de cinq compétences fondamentales, qui visent à doter les apprenants des outils nécessaires pour naviguer efficacement dans l’univers complexe des médias et de l’information.