Les articles et publications
rédigés par notre équipe.
Les questions et les notions soulevées par l’éducation aux médias sont complexes.
Chaque mois, nous sortons notre plume afin de mettre de la lumière sur une notion clé.
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Le temps de cerveau disponible
Lire : Le temps de cerveau disponibleLe temps de cerveau disponible correspond à la disponibilité de notre attention, que nous pouvons consacrer volontairement à la réalisation d’une activité ou qui peut être captée par une entreprise.
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Le divertissement dans l’information
Lire : Le divertissement dans l’informationDe tout temps, une grande proximité a existé entre divertissement et information… au point que parfois, entre les deux, les frontières se brouillent. Quelles sont les différentes formes que ce phénomène peut prendre ? Quels sont les dangers qui y sont liés ?
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Le rôle et les impacts des réseaux sociaux
Lire : Le rôle et les impacts des réseaux sociauxLes réseaux sociaux ont pris en quelques années une grande importance dans nos vies. Leurs algorithmes portent l’information plus loin et plus vite… au risque parfois de colporter aussi des fake news. Quels rôles jouent à présent les réseaux sociaux dans notre société ? Quels sont les risques qui pèsent sur leurs utilisateurs ?
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La transformation du métier de journaliste
Lire : La transformation du métier de journalisteEn France, le journalisme trouve ses origines au 17ème siècle, avec la création du journal La Gazette autorisée par le pouvoir royal. Il acquière peu à peu ses lettres de noblesse, notamment lors de la Révolution, tandis que les entreprises de presse structurent peu à peu leurs modèles économiques. L’émergence d’Internet au cours des deux…
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Le modèle économique de l’information
Lire : Le modèle économique de l’informationDès ses origines, la presse a été confrontée à la problématique de se financer. La question est épineuse : elle implique de trouver un modèle économique stable sans s’inféoder à des puissances étatiques ou financières qui pourraient compromettre une nécessaire indépendance ce jour, les revenus des médias proviennent de trois grandes sources : la publicité,…
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L’esprit critique : une nécessité pour s’informer sur les réseaux sociaux
Lire : L’esprit critique : une nécessité pour s’informer sur les réseaux sociauxSi s’informer sur les réseaux sociaux semble aisé, il faut avoir conscience que les possibilités d’information y sont limitées et orientées de façon insidieuse par des algorithmes, ainsi que par le design et le modèle économique des plateformes, nous enfermant dans une perception du monde.