Dans un contexte où les étudiants sont quotidiennement exposés à une masse d’informations souvent biaisées ou peu fiables, l’éducation aux médias et à l’information (EMI) s’impose comme une compétence essentielle. L’IUT Nice Côte d’Azur a choisi d’intégrer be my media à son projet pédagogique afin de doter ses étudiants des outils nécessaires pour évaluer la fiabilité des sources, développer leur esprit critique et adopter une pratique responsable du numérique.

Former les étudiants à la lecture critique des médias

L’un des défis majeurs auxquels les établissements d’enseignement supérieur font face aujourd’hui est l’omniprésence des réseaux sociaux comme source principale d’information. Les étudiants y puisent quotidiennement des contenus, sans toujours disposer des clés pour distinguer le vrai du faux. Pour répondre à ce besoin, l’IUT Nice Côte d’Azur a déployé be my media auprès de ses étudiants de première année. L’initiative a rapidement trouvé sa place dans le cursus, car elle combine pédagogie innovante, ancrage numérique et sensibilisation aux biais cognitifs, notions que les étudiants découvrent souvent pour la première fois.

Une pédagogie active avec la Fresque de l’information

Le dispositif mis en place à l’IUT se structure en plusieurs étapes. Frédéric Poilbout, enseignant à l’IUT, commence par présenter le projet et anime la Fresque de l’information, véritable mise en situation qui offre aux étudiants une vision systémique des mécanismes de l’information. Cet outil ludique et collectif suscite leur curiosité et favorise l’engagement dès le départ. Ensuite, les notions de biais cognitifs sont abordées, permettant aux étudiants de prendre conscience de leurs propres réflexes face aux contenus médiatiques. Enfin, l’application be my media est introduite en présentiel, avec ses quiz et ses modules d’entraînement, qui prolongent et approfondissent le travail engagé.

Des étudiants impliqués et convaincus

Chaque année, entre 60 et 70 étudiants de semestre 2 utilisent l’application. Ils la perçoivent comme une ressource complémentaire aux réseaux sociaux, qu’ils identifient comme « concurrents » mais aussi comme vecteurs d’informations peu fiables. Grâce à be my media, ils découvrent des sources plus diversifiées – presse nationale, médias spécialisés – et développent de nouveaux automatismes de vérification. L’outil suscite un réel intérêt et une grande satisfaction, car il leur apporte une méthode structurée et crédible pour s’informer

Un fil conducteur dans l’apprentissage

Pour les enseignants, be my media devient un véritable fil rouge pédagogique sur le semestre. Les activités associées – distinction faits/opinions, exercices de lecture critique – permettent de revenir régulièrement sur la thématique et de consolider les acquis. En fin de semestre, une épreuve de validation est proposée, avec l’objectif d’amener l’ensemble des étudiants à décrocher un badge ou une certification attestant de leurs nouvelles compétences.

Complémentarité avec le Projet Voltaire

À l’IUT Nice Côte d’Azur, be my media s’intègre dans un dispositif global d’accompagnement des étudiants, aux côtés du Projet Voltaire. Cette complémentarité est jugée essentielle : là où Voltaire renforce les compétences linguistiques et la maîtrise de l’écrit, be my media outille les étudiants pour analyser l’information et développer leur esprit critique. Ensemble, ces deux ressources contribuent à consolider la maîtrise de l’écrit, de la lecture et de la rédaction.