Une connaissance est un savoir assimilé. S’informer, comparer et partager des informations conduisent à développer des connaissances, au terme d’un processus dans lequel l’esprit critique joue un rôle central. La pratique de l’information constitue un formidable levier de développement des connaissances, c’est pourquoi il est nécessaire de la structurer et de la professionnaliser.